Ergebnis Nr. 33141

Name: Jule
Datum: 14.09.21 14:01
Zeitdauer (h:m:s): 15:50
28 von 70 richtig = 40%

Frage Nr. 1 (146): Womit beschäftigen sich Sozialpsychologen? (richtig)
1. x	Sozialpsychologen versuchen, das Verhalten im sozialen Kontext zu verstehen
2.	Sozialpsychologen untersuchen, inwiefern das Verhalten von inneren Kräften gesteuert ist
3.	Sozialpsychologen versuchen, verschiedene Denkprozesse aufzudecken und zu verstehen

Frage Nr. 2 (347): Je niedriger der emotionale Intelligenzquotient (EQ) einer Person ist, desto ... (falsch)
1. x	weniger gestresst ist sie.
2.	besser ist ihre Arbeitsmoral.
3.	unwohler fühlt sie sich im typischen Arbeitsleben.
4.	stärker bleibt sie motiviert.

Frage Nr. 3 (58): Wer ist bei einem Schmerzrückzugsreflex, z.B. wenn man sich versehentlich in den Finger sticht, nicht notwendig beteiligt? (richtig)
1.	Hautrezeptoren
2.	Sensorisches Neuron
3.	Interneuron
4. x	Sensorischer Cortex
5.	Motorneuron
6.	Muskeln

Frage Nr. 4 (130): Was ist kein Maß/Verfahren um die Reliabilität eines Tests zu messen? (falsch)
1.	Retest-Reliabilität
2. x	Einsatz von Parallelformen eines Tests
3.	Testhalbierungs-Reliabilität
4.	Split-Correlation-Reliabilität

Frage Nr. 5 (106): Wer (und wann) führte als erster die Unterscheidung in episodische und semantische Formen des deklarativen Wissens ein? (falsch)
1. x	Neisser (1967)
2.	George Miller (1956)
3.	Endel Tulving (1972)
4.	Balch & Lewis (1996)

Frage Nr. 6 (85): Was beschreibt das 'Gesetz des Effekts' am ehesten nicht? (falsch)
1. x	Folgt auf eine Reaktion eine befriedigende Konsequenz, so erhöht sich die Auftretenswahrscheinlichkeit dieser Reaktion.
2.	Folgt auf eine Reaktion eine nicht zufriedenstellende Konsequenz, so vermindert sich die Auftretenswahrscheinlichkeit dieser Reaktion.
3.	Eine Reiz-Reaktions-Verbindung kann z.B. allein durch Versuch und Irrtum erlernt werden.
4.	Ein Verhalten wird durch positive Bestrafung deutlich zuverlässiger erlernt.

Frage Nr. 7 (245): Minderheiten besitzen (falsch)
1.	mehr Konformität im Alltag als Mehrheiten.
2.	wenig Normeneinfluss.
3. x	wenig Informationseinfluss.
4.	die Minderheit

Frage Nr. 8 (182): Wie viele Chromosomen befinden sich in einer Körperzelle? (richtig)
1.	9
2.	22
3.	23
4. x	46

Frage Nr. 9 (389): Welche der folgenden Regeln gilt als explizit? (richtig)
1. x	Rauchen ist verboten.
2.	Wie man angemessen auf ein Geschenk reagiert.
3.	Wie laut man die Stereoanlage stellen darf.
4.	Wie nahe darf man bei einer anderen Person stehen.

Frage Nr. 10 (281): Das weite Netz der Neuronen ist von der fünf bis zehnfachen Anzahl von (falsch)
1.	Gliazellen durchsetzt.
2. x	Gangliazellen durchsetzt.
3.	Axonen durchsetzt.
4.	Neuronen durchsetzt.

Frage Nr. 11 (20): Was wird nicht von der psychodynamischen Perspektive der Psychologie ausgesagt? (richtig)
1.	Das Verhalten wird durch starke innere Kräfte angetrieben und motiviert.
2.	Handlungen rühren von ererbten Instinkten, biologischen Trieben und dem Versuch her, Konflikte zwischen persönlichen Bedürfnissen und sozialen Erfordernissen zu lösen.
3. x	Der Hauptzweck von Handlungen besteht in der Induktion von Spannung.
4.	Die Reaktionen des Organismus enden, wenn seine Bedürfnisse befriedigt und seine Triebe reduziert sind.

Frage Nr. 12 (107): Was ist das Unterscheidungsmerkmal für die Unterscheidung in episodisches und semantisches Gedächtnis? (falsch)
1. x	Die Art dessen was errinnert werden soll.
2.	Die Weise auf die die Erinnerung geäußert wird.
3.	Der physische Ausdruck der Erinnerung.
4.	Die Art des Hinweisreizes der zum Erinnern notwendig ist.

Frage Nr. 13 (232): Wer vertrat die Ansichten des Nativismus, und somit im Hinblick auf die Anlage-Umwelt Debatte die Idee dass die Natur unsere Gussform vorgibt? (falsch)
1. x	Max Wertheimer
2.	Jaques Rousseau
3.	John Locke
4.	Jean Piaget

Frage Nr. 14 (86): Welcher der nachfolgenden Verstärkerpläne wird im Grunde für das Gewinnspiel 6 aus 49 (Samstagslotto) verwendet? (falsch)
1.	Fixierter Quotenplan (FR)
2.	Variabler Quotenplan (VR)
3.	Fixierter Intervallplan (FI)
4. x	Variabler Intervallplan (VI)

Frage Nr. 15 (172): Welche Aussage gehört nicht zu Robert Sternbergs triarchischer Intelligenztheorie? (richtig)
1.	Analytische Intelligenz liefert die grundlegenden informationsverarbeitenden Fähigkeiten, mit denen man die Aufgaben des Alltags bewältigt. Diese Art von Intelligenz ist durch die Komponenten oder geistigen Prozesse definiert, die dem Denken und Problemlösen zu Grunde liegen.
2.	Kreative Intelligenz erfasst die Fähigkeit, mit zwei Extremen umzugehen: neue Aufgaben versus Routineaufgaben.
3.	Praktische Intelligenz spiegelt sich in der Koordination von Alltagsforderungen wieder. Praktische Intelligenz umfasst die Fähigkeit, sich an neue und veränderte Umstände (Kontexte) anzupassen, geeignete Umstände zu identifizieren und die Umwelt bedürfnisgerecht zu gestalten.
4. x	Fluide Intelligenz befähigt einen Menschen dazu, neue und abstrakte Probleme in Angriff zu nehmen.

Frage Nr. 16 (44): Ein einzelner, repräsentativer Wert, der als Index des typischsten Wertes einer Gruppe von Probanden verwendet werden kann, wird als Maß der zentralen Tendenz bezeichnet. Was ist kein Maß der zentralen Tendenz? (falsch)
1. x	Modalwert
2.	Median
3.	Meridian
4.	Arithmetisches Mittel

Frage Nr. 17 (3): Wer gilt als Begründer des Behaviorismus? (falsch)
1. x	Burhuss Frederic Skinner
2.	John Broadus Watson
3.	Iwan Petrowitsch Pawlow
4.	Carl Ransom Rogers

Frage Nr. 18 (278): Unter 'high elaboration' im Sinne des Elaboration-Likelihood-Modell versteht man (falsch)
1. x	den Verzicht auf kritisches Nachdenken.
2.	das sorgfältige Nachdenken.
3.	das fokussieren kognitiver Prozesse.
4.	bewusste Anstrengung, um meine Einstellung zu ändern.

Frage Nr. 19 (239): Welches Diagramm verwendet man am Besten für die Darstellung von komplexeren Zahlen? (richtig)
1.	Balkendiagramm
2. x	Histogramm
3.	Parallelogramm
4.	Für komplexe Daten kann man jedes beliebige Diagramm verwenden.

Frage Nr. 20 (14): Welchem Wissenschaftszweig wird die Psychologie zugeordnet? (richtig)
1.	Psychologie ist eine Naturwissenschaft.
2.	Psychologie ist eine Geisteswissenschaft.
3.	Psychologie ist eine Sozialwissenschaft.
4. x	Psychologie kann nicht einer einzelnen Wissenschaft zugeordnet werden.

Frage Nr. 21 (267): Was genau passiert bei der simultanen Konditionierung? (falsch)
1.	Der Start des CS geht dem Start des UCS voraus.
2. x	Der Start des CS geht dem Start des UCS voraus und der CS wird abgeschaltet, bevor der UCS gegeben wird.
3.	Der CS und der UCS treten gleichzeitig auf.
4.	Der Start des UCS geht dem Start des CS voraus.

Frage Nr. 22 (352): Nach Liu & Latané, (1998) liegen der Gruppenpolarisierung zwei Arten von Prozessen zugrunde. Welche Prozessart gehört nicht dazu? (falsch)
1. x	Modell des Informationseinflusses
2.	Modell des sozialen Vergleichs
3.	Modell des Groupthink

Frage Nr. 23 (65): Was ist ein Endorphin nicht? (falsch)
1.	Ein Neuromodulator.
2. x	Ein Endogenes Morphin.
3.	Wichtig bei der Kontrolle emotionalen Verhaltens und beim Schmerzempfinden.
4.	Ein Neurotransmitter.
5.	Ein Vesikel.

Frage Nr. 24 (35): Was ist eine konfundierende Variable? (richtig)
1.	Wenn der Forscher oder Betrachter dem Probanden auf subtile Weise mitteilt, welches Ergebnis er erwartet.
2.	Wenn das Antwortverhalten durch die Erwartungen eines Probanden hinsichtlich dessen, was er fühlen oder tun sollte, beeinflusst wird.
3. x	Eine Variable in einem Experiment, die immer zusammen mit einer anderen (unabhängigen) Variable auftritt und die abhängige Variable (AV) beeinflusst
4.	Etwas, das vom Versuchsleiter absichtlich in die Forschungssituation einbracht wurde, aber das Verhalten des Probanden ändert und Verwirrung bei der Interpretation der Daten stiftet.

Frage Nr. 25 (236): Welche Art von Information beeinflusst nicht direkt unsere Einstellung zu etwas? (richtig)
1.	Kognitive Information
2.	Affektive Information
3. x	Persuative Information
4.	Behaviorale Information

Frage Nr. 26 (190): Was passiert beim Übergang von der Adoleszenz in das frühe Erwachsenenalter mit dem Gehirn? (richtig)
1.	Gar nichts. Die Entwicklung des Gehirns ist spätestens bei Eintritt in die Adoleszenz abgeschlossen.
2.	Gar nichts. Die Entwicklung des Gehirns ist spätestens bei Beginn der Pubertät abgeschlossen.
3. x	Die Verbindungen in den Frontallappen, der Bereich, der für vorausplanendes Denken und die Regulierung von Emotionen zuständig ist, wird um die unbenutzten Verbindungen ausgedünnt.
4.	Gar nichts. Die Entwicklung des Gehirns ist bereits beim Übergang von der frühen Kindheit in die späte Kindheit abgeschlossen. Deswegen ist die frühe Einschulung auch so wichtig.

Frage Nr. 27 (374): Welche Aussage zu Einstellungen ist richtig: (richtig)
1. x	Einstellungen geben nicht immer den richtigen Hinweis auf das tatsächliche Verhalten.
2.	Einstellungen geben immer den richtigen Hinweis auf das tatsächliche Verhalten.
3.	Ist eine Einstellung verfügbar, so ist sie auch ein 100%iger Hinweis auf das tatsächliche Verhalten.
4.	Je unspezifischer eine Einstellung ist, desto höher ist die Wahrscheinlichkeit, dass es auf das tatsächlich Verhalten verweist.

Frage Nr. 28 (210): Viele Psychologen haben den Strukturalismus von drei Seiten her angegriffen. Welche gehört nicht dazu? (falsch)
1. x	Er sei reduktionistisch, da er jede komplexe menschliche Erfahrung auf einfache Empfindungen zurückführt.
2.	Er sei elementarisch, da er versucht, Teile oder Elemente zu einem Ganzen zusammenzufügen, anstatt komplexes, ganzheitliches Verhalten direkt zu untersuchen.
3.	Er sei mentalistisch, da er lediglich verbale Berichte des menschlichen Bewusstseins untersucht, unter Ausschluss von Individuen, die ihre Introspektionen nicht berichten konnten, wie beispielsweise Tiere, Kinder und geistig Verwirrte.
4.	Er sei analytisch, da er prinzipiell komplexe Zusammenhänge in kleine normative Einheiten teilt, die dann separat untersucht werden.

Frage Nr. 29 (45): Welche Aussage im Bezug auf den in der Psychologie verwendeten Korrelationskoeffizienten stimmt nicht? (richtig)
1.	Der Korrelationskoeffizient gibt an, inwiefern Werte einer Variablen mit den Werten einer anderen zusammenhängen.
2.	Der Korrelationskoeffizient erfasst, wie stark und von welcher Art die Beziehung zwischen zwei Variablen ist.
3.	Je mehr der Korrelationskoeffizient von Null verschieden ist, desto enger ist der Zusammenhang zwischen zwei Variablen.
4. x	Je näher der Korrelationskoeffizient an Null heranreicht, desto enger ist der Zusammenhang zwischen zwei Variablen.

Frage Nr. 30 (277): Je stärker die Dissonanz ist, desto (richtig)
1.	kleiner ist die Motivation sie zu verringern
2.	grösser ist die Motivation sie zu vergrössern
3.	kleiner ist die Motivation sie zu vergrössern
4. x	grösser ist die Motivation sie zu verringern

Frage Nr. 31 (293): Was versteht man unter dem HAWIE Intellingenztest? (falsch)
1.	Hamburg - Wechsler - Intelligenztest für Erwachsene
2. x	Handlungs und Wirkungs Intelligenztest für Erwachsene
3.	Hannover - Wechsler - Intelligenztest für Erwachsene

Frage Nr. 32 (235): Was versteht man unter dem Pygmalion-Effekt, der in einem klassischen Experiment durch den Psychologen Robert Rosenthal in Zusammenarbeit mit der Schulrektorin Leonore Jacobson neu geschaffen wurde? (falsch)
1.	Das ist der Effekt der sozialen Umstände.
2.	Das ist der Effekt der sozialen Erlebnisse.
3. x	Das ist der Effekt der sozialen Tendenzen.
4.	Das ist der Effekt der sozialen Erwartungen.

Frage Nr. 33 (177): Die Adoleszenz (lat. adolescere = heranwachsen) ist ... (falsch)
1.	die Entwicklungsphase des Menschen von etwa 11 Jahren bis 20 Jahren.
2.	die Entwicklungsphase des Menschen von etwa 10 - 16 Jahren (Mädchen) und 12 - 18 Jahren (Jungen).
3. x	die Pubertät.
4.	die Entwicklungsphase des Menschen die dem späten Erwachsenenalter folgt.

Frage Nr. 34 (367): Was bedeutet Self-serving-Bias? (falsch)
1.	Das sind Vorhersagen über ein zukünftiges Verhalten oder Ereignis, welche die Interaktionen auf Verhaltensebene so verändern, dass das Erwartete produziert wird.
2. x	Die situativen Faktoren überzubewerten und die dispositionalen abzuwerten.
3.	Anerkennung für Erfolg als dispositione Attribution anzunehmen und gleichzeitig die Verantwortung für die Misserfolge und somit die situative Attribution abzuleugnen.
4.	Andere Menschen für den eigenen Erfolg verantwortlich zu machen.

Frage Nr. 35 (373): Was sind Einstellungen nicht? (richtig)
1.	nicht bewusst
2. x	immer offen sichtbar
3.	wichtig, weil sie unser Verhalten beeinflussen
4.	wichtig, weil sie die Art und Weise, in der wir unsere soziale Realität konstruieren beeinflussen
5.	positive oder negative Bewertungen von Menschen, Objekten und Vorstellungen

Frage Nr. 36 (4): Welche der folgenden Aussagen über Psychologie trifft nicht zu? (richtig)
1. x	Die Psychologie beschränkt sich auf die Untersuchung menschlichen Verhaltens und Erlebens.
2.	Psychologie ist die wissenschaftliche Untersuchung von Verhalten von Individuen und ihren mentalen Prozessen.
3.	Das beobachtbare Verhalten ist ein Gegenstand der Psychologie.
4.	Die Psychologie untersucht Prozesse innerhalb des Menschen als auch im Kontext seines physischen und sozialen Umfeld.

Frage Nr. 37 (221): Curare ist ein (falsch)
1. x	Gift, das die Atemmuskeln lähmt.
2.	Gift, das den Herz-Rythmus verlangsamt.
3.	Gift, das Übelkeit hervorruft.
4.	Gift, das den Blutzucker alarmierend erhöht.

Frage Nr. 38 (403): Das Modell des sozialen Vergleichs bei der Gruppenpolarisierung beschreibt, dass ... (richtig)
1.	Gruppenmitglieder unterschiedliche Infos zu einer Entscheidung beitragen.
2. x	Gruppenmitglieder versuchen die Achtung der anderen zu bekommen, indem sie ein Gruppenideal repräsentieren, das etwas extremer als die wahre Gruppennorm ist.
3.	Gruppen die Tendenz verfolgen, unerwünschte Inputs auszufiltern, um leichter einen Konsens zu finden.
4.	Gruppen sich besonders mit anderen sozialen Gruppen vergleichen.

Frage Nr. 39 (89): Für welche Aufgabe ist Shaping eher ungeeignet? (falsch)
1.	Zur Bewegungstechnikoptimierung für Hochleistungssportler in der Leichtatlethik.
2.	Zur Reaktionsverbesserung im Kampfsport.
3. x	Für das Spiel 'Heiß oder Kalt?'.
4.	Zum Verführen.

Frage Nr. 40 (164): Welche Aussage über fluide Intelligenz stimmt nicht? (falsch)
1.	Fluide Intelligenz ist unter anderem die Fähigkeit komplexe Zusammenhänge zu erkennen.
2.	Fluide Intelligenz ist unter anderem die Fähigkeit neue Probleme zu lösen.
3. x	Fluide Intelligenz wird mit Matrizenaufgaben und räumlichen Anordnungen bemessen, die Schlussfolgerungen erfordern und bei denen die für die Lösung notwendigen Hintergrundinformationen bereits in der Aufgabendarstellung enthalten oder leicht zu erschließen sind.
4.	Fluide Intelligenz befähigt einen Menschen dazu, gut mit den wiederkehrenden und konkreten Herausforderungen des Lebens fertig zu werden.

Frage Nr. 41 (361): Von wem stammt die Attributionstheorie: (falsch)
1. x	Raymond Cattell
2.	Fritz Heider
3.	Lee Ross
4.	Herold Kelley

Frage Nr. 42 (295): Bei Schizophrenen fand man einen ... (falsch)
1. x	verringerten Dopaminspiegel.
2.	erhöhten Dopaminspiegel.
3.	verringerten Norepinephrinspiegel.
4.	erhöhten Norepinephrinspiegel.

Frage Nr. 43 (405): Was zeigen uns die Versuche der „Candid Camera“ von Allen Funt nicht? (falsch)
1.	Dass es nur ganz minimale situative Bedingungen bedarf, dass wir alles andere als optimales Verhalten zeigen.
2.	Es versucht die Macht der sozialen Normen und sozialen Situation in Experimenten nachzuweisen.
3.	Wie Groupthinking erreicht werden kann.
4. x	Wie wir Menschen durch Situationen, Normen und Regeln verbunden sind.
5.	Es zeigt, welche substanzielle Rolle die Situation bei der Festlegung des Verhaltens spielt.

Frage Nr. 44 (33): Was kann man am ehesten tun um die beobachterabhängige Urteilsverzerrung zu erhöhen? (falsch)
1. x	Man kann bei allen Stufen der Datengewinnung einheitliche und konsistente Verfahren benutzen. Das nennt man Standardisierung.
2.	Man kann alle Variablen innerhalb eines Experiments operational definieren, das bedeutet man standardisiert die Bedeutung von Konzepten.
3.	Man kann die Probanden umfassend über den Ablauf des Experiments aufklären.
4.	Man informiert den Beobachter umfassend über das zu erwartende Ergebnis.

Frage Nr. 45 (294): Der HAWIE - R beinhaltet (falsch)
1.	12 Untertests
2.	14 Untertests
3. x	7 Untertests
4.	keine Untertests

Frage Nr. 46 (163): Welche Aussage über kristalline Intelligenz stimmt nicht? (falsch)
1.	Kristalline Intelligenz umfasst unter anderem das Wissen, daß eine Person erworben hat.
2.	Kristalline Intelligenz umfasst unter anderem die Fähigkeit auf erworbenes Wissen zuzugreifen.
3. x	Kristalline Intelligenz wird mit Wortschatztests, Rechentests und Allgemeinwissentests gemessen.
4.	Kristalline Intelligenz befähigt einen Menschen dazu, neue und abstrakte Probleme in Angriff zu nehmen.

Frage Nr. 47 (81): Welche Beschreibung ist am ehesten kein Beispiel für Reizgeneralisierung? (falsch)
1.	Sie fürchtet sich vor Krabbeltieren.
2. x	Wenn es nach Essen riecht, bekomme ich Appetit.
3.	Er wird beim Überqueren der Straße vorsichtig, wenn er Fahrzeuggeräusche hört.
4.	Momentan ißt mein Kind alles nur noch mit Ketchup.

Frage Nr. 48 (62): Welche Aussage über die Refraktärphase (Refraktärzeit) stimmt nicht? (falsch)
1.	Die Refraktärzeit ist die Zeitspanne in der sich geschädigte Neurone selbst reparieren können.
2.	Die Refraktärzeit verhindert eine retrograde Erregungsausbreitung entgegen der Informationsrichtung.
3. x	Die Refraktärzeit begrenzt die maximale Aktionspotential-Frequenz.
4.	Während der relativen Refraktärzeit wird ein Neuron nur auf einen Stimulus reagieren, der stärker als überlicherweise nötig ist.

Frage Nr. 49 (248): Die Dissonanztheorie von Leon Festinger (1957) beschreibt (falsch)
1. x	die Einstellung, sich ihren inneren Zuständen (Motive, Einstellungen) anzupassen und erinnern, wie sie in der Vergangenheit in einer bestimmten Situation gehandelt hätten.
2.	Umstände, unter denen Menschen sich nicht kritisch mit der Botschaft auseinandersetzen, sondern oberflächlich auf Hinweisreize reagieren.
3.	Umstände, unter denen Menschen sorgfältig über persuasive Kommunikation nachdenken.
4.	einen Konfliktzustand, den eine Person erlebt, nachdem sie ein Entscheidung getroffen hat/eine Handlung vorgenommen hat oder in Kontakt mit Informationen gekommen ist, die im Widerspruch zu ihren Überzeugungen, Gefühlen und Werten steht.

Frage Nr. 50 (255): Im Gegensatz zu anderen Intelligenzskalen, umfasst die David Wechsler Intelligenzskala neben dem Gesamt IQ auch (falsch)
1.	den Handlungs - und Verbal IQ
2.	den Emotions - und Verbal IQ
3.	den Handlungs IQ
4. x	den Hochbegabungs IQ

Frage Nr. 51 (400): Welcher Forscher war Pionier in den Untersuchungen des Einflusses von Minderheiten. (richtig)
1.	Solomon Asch (1907-1996)
2.	Muzafer Sherif (1906-1988)
3. x	Serge Moscovici (1925-)
4.	Irving Janis (1918-1990)

Frage Nr. 52 (53): Wieviele Neurone gibt es im menschlichen Gehirn? (richtig)
1.	2
2.	100 Millionen - 1 Milliarde
3. x	100 Milliarden - 1 Billion
4.	> 100 Billionen

Frage Nr. 53 (291): Stell dir vor du berührst eine heisse Herdplatte. Das verursacht Schmerz, der die vorangegangene Reaktion bestraft, so dass du das nächste Mal mit geringerer Wahrscheinlichkeit auf die Herdplatte greifen wirst. Von welcher Verstärkung ist die Rede? (richtig)
1.	positive Verstärkung
2.	negative Verstärkung
3. x	Bestrafung 1. Art
4.	Bestrafung 2. Art

Frage Nr. 54 (144): Was ist kein Merkmal von Weisheit? (falsch)
1.	Reichhaltiges Faktenwissen
2.	Reichhaltiges prozedurales Wissen
3.	Reichhaltiges interkulturelles Wissen
4. x	Unsicherheit
5.	Kontextualität über die Lebensspanne

Frage Nr. 55 (54): Welche Aussage über das Axon stimmt am ehesten nicht? (richtig)
1. x	Ein Axon ist 0 - 100 mm lang.
2.	Einige Arten des Axon sind in eine Myelinscheide eingebettet.
3.	Das Axon leitet Informationen vom Soma zu den Endknöpfchen.
4.	Axon ist griechisch und heißt 'Achse'.

Frage Nr. 56 (118): Welche Aussage über pschologische Diagnostik stimmt nicht? (falsch)
1. x	Psychologische Diagnostik ist der Einsatz festgelegter Testverfahren zur Bewertung der Fähigkeiten, Verhaltensweisen und Persönlichkeitseigenschaften von Personen.
2.	Psychologische Diagnostik wird oft als die Messung interindividueller Unterschiede bezeichnet.
3.	Psychologische Diagnostik gibt meist Beurteilungen an, inwiefern sich eine Person in Bezug auf eine bestimmte Dimension von anderen Personen unterscheidet oder ihnen gleicht.
4.	Psychologische Diagnostik bezieht sich auf das Erkennen von psychischen Erkrankungen und Störungen.

Frage Nr. 57 (16): Wann wurde Psychologie als eigenständige akademische Disziplin begründet? (richtig)
1.	Im 18. Jahrhundert.
2. x	Im 19. Jahrhundert.
3.	Im 20. Jahrhundert.
4.	Im 21. Jahrhundert.

Frage Nr. 58 (121): Welche Kriterien müssen für die Diagnose von geistiger Behinderung nicht erfüllt sein? (richtig)
1.	ein IQ-Wert unter 70
2. x	eingeschränkte Fähigkeiten bei der Bearbeitung von komplizierten Aufgaben
3.	eingeschränkte Fähigkeiten in der sozialen Anpassungfähigkeit
4.	der Beginn der Störung muss vor dem 18. Lebensjahr liegen

Frage Nr. 59 (220): GABA = (richtig)
1.	Gammabutteraminosäure
2.	Gradaminosäure
3. x	Gammaaminobuttersäure
4.	Gaubersäure

Frage Nr. 60 (286): In welchem Paradigma der zeitlichen Struktur ist die Konditionierung am effektivsten? (richtig)
1. x	Verzögerte Konditionierung
2.	Spurenkonditionierung
3.	Simultane Konditionierung
4.	Rückwärtskonditionierung

Frage Nr. 61 (103): Welche Aussage über das Arbeitsgedächtnis stimmt? (richtig)
1.	Das Arbeitsgedächtnis kann durchschnittlich 23 Objekte/Items behalten.
2. x	Das Arbeitsgedächtnis wirft ein helleres mentales Licht auf mentale Objekte (= Gedächtnisrepräsentationen).
3.	Das Arbeitsgedächtnis ist ein Teil des Kurzzeitgedächtnisses.
4.	Das Arbeitsgedächtnis liegt im Gehirn im Broca-Areal.

Frage Nr. 62 (133): William Stern prägte den Begriff Intelligenzquotient. Angenommen ein Test ergibt für mich ein Intelligenzalter von 23 Jahren und ich bin 40 Jahre alt, wie wäre dann mein Intelligenzquotient (IQ)? (falsch)
1.	58
2.	174
3.	63
4. x	158

Frage Nr. 63 (32): Was versteht man unter beobachterabhängige Urteilsverzerrung in der Psychologie? (falsch)
1.	Die Lage des räumlichen Blickwinkels und der Standort des Betrachters beeinflussen das Ergebnis.
2.	Die persönlichen Motive und Erwartungen des Betrachters führen zu einem Fehler im Urteil.
3.	Ein Urteil über den Beobachter ist generell verzerrt.
4. x	Der Beobachter muss das Urteil verzerren, um Testabhängigkeiten zu kompensieren.

Frage Nr. 64 (124): Wenn sich die Testfragen direkt auf das untersuchte Merkmal zu beziehen scheinen, dann besitzt der Test eine (richtig)
1. x	Augenscheinvalidität
2.	Kriteriumsvalidität
3.	Prädiktive Validität
4.	Konstruktvalidität

Frage Nr. 65 (9): Welche der folgenden Aussagen über den geistigen Entwicklungsstand eines Menschen trifft zu? (falsch)
1. x	Spontane, nicht-erbliche oder genetische Veränderungen in der Entwicklung des Menschen spielen für das Entstehen geistiger Behinderung keine Rolle.
2.	Hochbegabte Kinder ziehen sich generell von schulischen Aktivitäten zurück.
3.	Hochbegabung wird ausschließlich über den IQ definiert.
4.	Erbkrankheiten (wie Phenylketonurie) können eine Intelligenzminderung zur Folge haben.

Frage Nr. 66 (98): Welche Aussage über das ikonische Gedächtnis stimmt am ehesten nicht? (falsch)
1. x	Das ikonische Gedächtnis ist ein Gedächtnissystem im visuellen Bereich.
2.	Das ikonische Gedächtnis kann große Informationsmengen für sehr kurze Zeiträume speichern.
3.	Ein visueller Gedächtnisinhalt im ikonischen Gedächtnis hat eine Lebensdauer von ungefähr 0,5 Sekunden.
4.	Das ikonische Gedächtnis wird auch fotografisches Gedächtnis genannt.

Frage Nr. 67 (372): Wer prägte den Begriff ¨erwartungsbestätigendes Verhalten¨? (falsch)
1.	Mark Snyder
2.	Robert Rosenthal
3.	William James
4. x	Lee Ross

Frage Nr. 68 (276): Compliance bedeutet (falsch)
1. x	die Übereinstimmung eigener Erwartungen mit den Erwartungen des Gegenüber.
2.	eine Verhaltensänderung, die mit ihren direkten Aufforderungen übereinkommt.
3.	die eigenen Erwartungen vor die Erwartungen anderer zu stellen.
4.	eine Verhaltensänderung, die nicht mit den direkten Aufforderungen übereinkommt.

Frage Nr. 69 (223): Welchen Reiz will ich bestmöglich vermeiden? (richtig)
1.	aversiler Reiz
2. x	aversiver Reiz
3.	neutraler Reiz
4.	aggressiver Reiz

Frage Nr. 70 (19): Wieviele aktuelle Perspektiven der Psychologie gibt es? (falsch)
1.	4 Stück, die humanistische, die kognitive, die philosophische und die biologische.
2.	5 Stück, die psychodynamische, die humanistische, die kognitive, die philosophische und die biologische.
3. x	6 Stück, die psychodynamische, die behavioristische, die humanistische, die kognitive, die biologische und die therapeutische.
4.	7 Stück, die psychodynamische, die behavioristische, die humanistische, die kognitive, die biologische, die evolutionäre und die kulturvergleichende.